• Douglas Murphy

    Douglas Murphy

    Vortrag | Lecture

    2016 October 21 / 15:00 – 2016 October 21 / 16:30

    Gigantische Hüllen und das totale Interieur

     

    In den 1960er und 70er Jahren war fortschrittliche Architektur von dem Gedanken besessen, dass die industrialisierte urbane Gesellschaft durch neue Technologien wieder mit der Natur in Einklang gebracht werden könnte. Die damals zentrale räumliche Figur war die geodätische Kuppel. Inspiriert von Raumkapseln und neuen Technologien des Bauens und der Klimakontrolle, versprach der Dome eine in den Innenraum transferierte Natur.

     

    Giant Envelopes and the Total Interior

    In the 1960s and ’70s, advanced architecture was in thrall to the idea that industrialized urban society could be reconciled with the natural world through high technology. The spatial figure that most caught the imagination at this time was the dome. Inspired by space capsules, new structural technologies, and new forms of environmental control, the dome promised that the natural world could be brought inside, controlled, made regular.

     


  • Ralo Mayer

    Ralo Mayer

    Statement

    2016 October 21 / 14:30 – 2016 October 21 / 15:00

    E.T.E. — Außerirdische Ökologien, das Gestrüpp

    Am 26. 9. 1991 beginnen bei Oracle/Arizona acht Crewmitglieder ihre zweijährige Mission im geschlossenen Ökosystem Biosphere 2. Ihr Ziel: die Erforschung globaler ökologischer Zusammenhänge und ein Testlauf zur Besiedlung des Alls. Eine bebilderte Geschichte der Ökologie des Weltraums anlässlich des 25. Jahrestages dieses Experiments.

     

    E.T.E. — Extra-Terrestrial Ecologies, the Undergrowth

    On September 26, 1991, eight crewmembers began their mission inside the closed ecosystem Biosphere 2 near Oracle, Arizona. Their goals: exploring global ecological relations and testing future life in space. An illustrated story about ecology and space celebrating the experiment’s twenty-fifth anniversary.

     


  • originalcopy

    originalcopy

    Performance, book presentation, public talk

    Site-Specific Art 
    Paulusplatz 5, 1030 Vienna 

    2016 October 11

    Copying has become ubiquitous yet invisible, both in the digital realm and in the analog world. In the arts-based research project “originalcopy” we develop a working model that subjects the dichotomy of original and copy to a re-evaluation from a post-digital perspective and sheds light on this contradictory phenomenon.

     


  • Save the Date!

    Save the Date!

    Round Table 2016
    Oct. 20th – 22nd, Paulusplatz 5, 1030 Wien

    2016 October 07

    Propulsion: On Changing Futures

    Utopische Bauten und alternative Gesellschaftsmodelle – auf der Erde wie auch im Weltraum?
    Angesichts realer und heraufbeschworener Krisen der Gegenwart scheinen uns die klassischen Zukunftsentwürfe des
    20. Jahrhunderts verloren gegangen zu sein. Der Runde Tisch der Abteilung für Ortsbezogene Kunst versammelt Gäste aus Raumfahrt, Architektur und Kunst, um über vergangene und neue Zukünfte zu sprechen.​

    Image:
    NASA-Illustration by Rick Guidice, 1975


  • Courses

    Wintersemester 2016/17
    06.10.2016 | 10:00
    Vorstellung aller Lehrveranstaltungen
    Paulusplatz 5, Seminarraum 2.Stock
    1030 Wien

    2016 October 06 / 10:00

    James Benning
    Nikolaus Fuchs
    Philipp Haupt
    Krassimira Kruschkova
    Gabriele Mackert
    Ralo Mayer
    Johanna Tinzl

     


  • Digitales Arbeiten 2

    Digitales Arbeiten 2

    Philipp Haupt

    Paulusplatz 5, 3.Stock
    1030 Wien

    2016 October 06

    Künstlerische Herangehensweisen an das digitale Arbeiten 2: Audio Video Computer

    The course continues to convey basic audio/video/computer skills through practical training and theoretical examination. With its goal to encourage and support individual projects and ideas by using and understanding digital media, the focus will be on hands-on production, aesthetic articulation, critical thinking and experimentation.

     


  • The Project

    The Project

    James Benning

    Paulusplatz 5, Seminarraum 2.Stock
    1030 Wien

    2016 October 06

    A course on art as a project rooted in the seminal work of Group Material and Hollis Frampton’s Magellan Cycle and its influence on Benning’s own project work: Two Cabins, 31 Friends, and Untitled Fragments.

    Image: James Benning


  • Echoed in the wells of silence

    Echoed in the wells of silence

    Johanna Tinzl

    Paulusplatz 5, Seminarraum 2.Stock
    1030 Wien

    2016 October 06

    Wie klingt die Nacht im Prater? Triggert der Praterstern urban legends? Wen hört man, wenn man ungefähr drei Stunden am gleichen Ort verbringt? Was wird medial verstärkt? Wie interagieren die Marginalisierten? Wer ist ein Archiv am Praterstern? Wie steigt man zu keinem Zeitpunkt auf keine Provokation ein?

     

    How does the night sound in Prater? Does Praterstern trigger urban legends? Who is heard if you would stay approximately three hours at the same place? What is medially boosted? How do the marginalized interact? Who is an archive at Praterstern? How do you not get into a provocation at no point in time?

     


  • Untitled post 7479

    Krassimira Kruschkova

    Paulusplatz 5, Seminarraum 2.Stock
    1030 Wien

    2016 October 06

    Angewandte Theater- und Performancetheorie

    Die LV setzt sich mit zeitgenössischen performativen Konzepten auseinander, die kritische Denkräume entwerfen und aktuelle ästhetische und politische Diskussionen fokussieren. Angesichts von aufgezeichneten bzw. live besuchten Performances und anhand von relevanten theoretischen Texten werden Strategien künstlerischer Kollaboration als Modus eines Zusammenlebens analysiert:

     


  • Von der Hand in den Kopf

    Von der Hand in den Kopf

    Nikolaus Fuchs

    Paulusplatz 5, Erdgeschoss
    1030 Wien

    2016 October 06

    in die Hand

    Handwerkliches Tun, Denken und Reflektieren als Teil des künstlerischen Prozesses. Die Werkstatt als Experimentierfeld für analoges Begreifen. Die Lehrveranstaltung soll eine Hilfestellung sein beim Erkennen von dem Zusammenhang von Tun und Denken. Dabei werden Grundlagen von Werkzeuggebrauch und Materialien behandelt.

    Bild: Nikolaus Fuchs